AI Agent入门实战第9篇，Spring AI Alibaba短时记忆系统入门--给AI装上“大脑皮层”
让Java开发者像写Spring Boot一样开发AI应用——第二阶段第三篇 写在前面 前两篇，我们让Agent学会了“动手”——从单个工具到多工具协同，Agent已经能调用外部API、查询天气、推荐景点。 但还有一个致命问题：Agent记不住。 你刚告诉它“我叫张三”，下一轮对话它就问“……
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一起教育发布教师智能体，AI如何成为老师的同行者
从工具到同行者：AI与教师关系的新定位 近日，一起教育科技发布了个体教师个性化智能体，定位为“每位老师的智能助手”。这一产品的核心主张是：人工智能永远是教师的“同行者”，绝不是教育的替代者。这句话看似简单，却折射出教育科技行业对AI角色认知的转变——从早期试图用技术替代教师，到如今……
上海发布教育“十五五”规划，聚焦立德树人与数字化转型
上海教育“十五五”规划：立德树人新格局如何落地？ 近日，《上海市教育发展“十五五”规划》正式发布，明确提出到2030年，推动上海新时代立德树人新格局构建形成。这一规划为未来五年上海教育的发展定下了基调，也回应了当前教育领域的热点议题。 规划的核心目标：立德树人 规划将“立德树人”作为根……
讯飞星光亮相全球智慧教育大会，AI如何成为教师的得力助手
讯飞星光亮相全球智慧教育大会，AI如何成为教师的得力助手 近日，全球智慧教育大会的展台上，讯飞星光的身影吸引了不少教育工作者的目光。这款被定位为“懂教学、能执行、会记忆、可信赖的AI教学伙伴”的产品，正在尝试回答一个老问题：技术究竟能为教师做些什么？ 从“工具”到“伙伴”，AI的角色……
Google Gemini全球扩展学生访问，教育治理面临新挑战
Google Gemini全球扩展学生访问，教育治理面临新挑战 Google正在将Gemini人工智能工具的学生访问范围从区域试点扩展到全球，这一举措让更多大学生能够使用AI辅助学习。与此同时，Gemini应用内新增的“学习笔记本”（Study Notebooks）功能，将通用助手转变为结构化学……
创AI案例 智启童画・梦创赋能 ——生成式AI小学美术灵感引导智能体
创AI案例分享 智启童画・梦创赋能 ——生成式AI小学美术灵感引导智能体开发与应用报告 一、开发背景 义务教育美育全面推进，小学美术教学注重学生创意表达与审美素养培育，但一线教学存在三大突出痛点。一是学生创作灵感匮乏，依赖临摹，原创不足；二是大班教学中，教师难以一对一创意指导，重复性讲解……
教师入门Trae：怎么找好用的Skills、怎么让Skills帮你干活
很多老师第一次听说Trae，都会有一个疑问：我又不会编程，这个工具对我有用吗？ 答案是：非常有用。但前提是你得先搞懂Trae里一个最核心的东西——Skills（技能包）。简单说，Skills就是Trae的外挂工具箱。你不用学代码，只要找到对的工具，告诉AI你想做什么，它就能帮你做课……
AI赋能课堂：AI生成的课堂提问处于什么认知层级？统计200个问题
现在不少老师备课时已经会让AI帮忙设计课堂问题。输入课文、知识点或者一份教学目标，几十秒就能得到一套提问，数量足、表达完整，看上去也有一定层次。但真正把这些问题放进课堂，一个更实际的问题随之出现：AI生成的问题，到底要求学生思考到哪一步？ 这个问题值得认真看。2026年教育部等五部……
